mardi 24 juin

Comparaison de trois albums

Voici le fameux tableau comparatif que nous avons fait avec les MS: Le petit Chaperon Rouge/Loupiotte/Chapeau Rond Rouge. Je l'ai tapé pour pouvoir le mettre dans le cahier de littérature des MS. comparaison_de_trois_albums_PCR
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jeudi 22 novembre

Boucle d'Or et les trois ours

Comme je vous l'ai dit, nous travaillons depuis la rentrée sur Boucle d'Or et les trois Ours. Activités autour de la couverture du livre, des mots du livres, de l'histoire et de sa chronologie, activités de numération ou de perception des formes et des tailles... En littérature, nous avons commencé un vaste travail: comparer les différentes versions de cette histoire. Pour pouvoir le faire, nous avons bien étudié notre histoire de référence: Voici pour le moment les deux livres avec lesquels nous l'avons comparé: ... [Lire la suite]
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samedi 06 octobre

Nos livres sur les souris

Nous avons travaillé sur l'album "Trois souris peintres" Et nous avons lu plusieurs livres qui parlent de souris ( cf albums sur les souris)
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mardi 25 septembre

Les livres de la Rentrée

Septembre Nous avons lu des livres qui parlent de la rentrée des classes. T'choupi rentre à l'école  C'est notre histoire préférée. T'choupi nous raconte tout ce qu'il fait dans son école.Les personnages de cette histoire sont: T'choupi, le héros, Doudou, que T'choupi a failli oublier dans sa chambre, la maîtresse Julie, maman qui amène T'choupi à l'école et papa qui vient le chercher le soir. Non, non et non! Le héros s'appelle Octave. Il ne sait pas dire oui. Au début de l'histoire il... [Lire la suite]
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vendredi 14 septembre

Le Cahier de Littérature

Le cahier de littérature en MS A quoi sert ce cahier ? - à créer des liens et une continuité dans le parcours des enfants d’une année scolaire à l’autre. - à aider les enfants à avoir davantage de repères par rapport aux albums lus en classe. Cela permettra une compréhension plus fine de la part des enfants ; - à renforcer les liens école/enfants/familles par une présentation facilitée pour les enfants à leurs parents des découvertes et du travail faits en classe autour des albums ; - à faciliter l’entrée des... [Lire la suite]
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