décembre 2007

Ca y est? Il est passé? Joyeux Noël à tous!!

Bonnes Vacances et

Aujourd'hui nous avons fêté les anniversaires de Sophia, Léonie, Angélo qui ont eu 4 ans au mois de décembre et de Normann qui aura 3 ans à la fin du mois. Nous avons mangé des gâteaux: au chocolat et aux pépites de chocolat, nous avons bu des jus de fruits et mangé des bonbons! C'était super!

Roméo fait de la roueVidéo envoyée par epcpmeg Ceci est un essai vidéo. J'ai filmé Roméo sur sa roue, pour voir comment il était possible de poster une vidéo et pour vous montrer que nos souris sont actives, parfois!

Aujourd'hui le père Noël est venu nous voir à l'école. Avec son poney Tonerre il est venu devant la classe. Nous l'avons accueilli et lui avons souhaité la bienvenue. Il a fait le tour des classes et est venu nous voir lorsque nous étions installés à la cantine pour le goûter. Nous lui avons chanté des chansons de Noël. Nous avons dégusté les nombreux gâteaux préparés par les mamans. Ensuite nous sommes allés en récréation et quand nous sommes rentrés en classe, nous avons eu la bonne surprise de voir que le Père Noël avait laissé des... [Lire la suite]

Vérifiez la tête de vos enfants!!!

L'as-tu vu? L'as-tu vu? Ce petit bonhomme, ce petit bonhomme L'as-tu vu? L'as-tu vu? Ce petit bonhomme, au chapeau pointu ! On l'appelle Père Noël, Par la cheminée, par la cheminée On l'appelle Père Noël, Par la cheminée, il descend du ciel. Il apporte des joujoux, Il en a plein sa hotte, Il en a plein sa hotte, Il apporte des joujoux, il en a plein sa hotte, Et c'est pour nous !!! 1,2,3, dans sa hotte en bois 4,5,6, il y a des surprises 7,8,9, des jouets tous neufs 10,11,12,... [Lire la suite]

Mardi 11 décembre Nous avons décoré le sapin de Noël. Lorsqu'il est arrivé dans la classe, il était tout nu! (comme dans la chanson). Chaque enfant a accroché une décoration. Marie-Rose a mis des guirlandes.      La maîtresse a accroché sur la porte la belle couronne que Tristan a fabriqué avec sa maman.

Ou plutôt "Agir et s'exprimer avec son corps", voici le terme exact employé dans les programmes pour désigner l'EPS, le sport, la motricité.... Lundi: Rondes et Jeux dansés Objectifs:S’engager dans l’activité - Suivre les indications données (pas de mémorisation) - Reconnaître les différentes parties de son corps. Après s'être échauffés en dansant sur "1,2,3, je fais trois petits pas 4,5,6, je roule comme une saucisse 7,8,9, je tourne comme un oeuf 10,11,12 je danse sur la pelouse"... [Lire la suite]

Numération en Petite Section:       Et en Moyenne Section: